オンラインレッスンを始めたいけれど、
何から手をつければいいかわからない。
そんな状態からスタートしたE先生が、
わずか1年で他の指導者からベテラン扱いされるほどに成長されました。

なぜそこまで成長できたのか
E先生の成長の秘訣は、
毎月の講義内練習 + チーム練習という、
仲間と一緒に切磋琢磨できる環境にありました。
1人で悩むのではなく、
他の先生の良いところを見つけたり、
お互いにフィードバックしながら
指導の経験値を着実に積み上げていったのです。
「毎月の講義内での練習とチーム練習で、着実に指導の経験値が上がりました!」
「他の先生方と一緒に練習しながら、お互いに成長し合える場で学べて本当に良かったです」
— E先生
1年前と今のE先生を比べてみると
1年前のE先生
- 保育園への出張レッスンがメインで、オンラインは自己流でiPadを使う程度
- 「オンラインレッスン、何から始めよう?」という状態
- 講座スタートに合わせてMacを新購入したものの、操作に不安いっぱい
1年後のE先生
- Zoomをスムーズに操作できるだけでなく、保護者さまのサポートまでできるように
- 他のリトミック講座に参加した際、周囲からベテラン指導者として扱われるほどの実力がつく
- 1人ではなく仲間と学ぶことで、指導への自信と充実感を得た
先日の実技試験では、緊張しながらも25分間のレッスン実演を見事やりきり、終わった後の笑顔がとても印象的でした。
1年後のあなたへ
もし今あなたが、
- 「パソコンが苦手で…」
- 「オンラインレッスン、何から始めればいいの?」
と感じているなら、それは1年前のE先生とまったく同じ出発点です。
でも1年後には——
- 自信を持ってオンラインリトミックを教えられるようになり
- 保護者さまのサポートまでできるようになり
- ベテラン指導者として認められるほどの実力がつく
そんな未来が、あなたにも待っています。
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最後までお読みいただきましてありがとうございます^^
オンラインレッスンを必要とする方へお届けできますように。
オンラインリトミック協会
代表・野原理恵子

